Selles postituses analüüsin oma praktilist kogemust seoses küsimustiku ja testi koostamisega.
Minu elu tasakaal 2018 sügissemestril
Kartul
Küsimustikku ja testi koostades tekkisid järgmised mõtted:
koostamisel ja täitmisel tekkinud mõtted ja probleemid:
- Päris palju aega läks, et leida teema nii küsimustiku kui testi tarvis, mis endale atraktiivne tunduks
- väljakutseks oli ka küsimuste välja mõtelmine selliselt, et oleks võimalik kõik 5 erinevat vastuse tüüpi ära kasutada (märkeruudu, rippmenüü jne)
- küsimuste koostamisel tuli pidevalt meeles hoida, et vastused annaksid mingisugust infot, mida hiljem töödelda saaks. Mina tegin vea sellega, et jätsin vastusevariandiks ka valiku Muu, mis ei anna mitte mingisugust infot töötlemiseks.
- tuleb välja, et probleeme oli päris mitu, kuid õnneks ei olnud ma ainukene. Teiste küsimustikele ja testidele vastates leidsin ka vigu (nt ühel ei saanud enne järgmise küsimuse juurde minna, kui olid vastuseks valinud kõik vastusevariandid)
- keeruline oli leida inimesi, kes küsimustikule vastaks. Kuna ise vastasin kõigi teiste küsimustikele ja testidele, siis olin arvamusel, et ka kõik teised lähtuvad sellest, et täidavad ka kõigi teiste küsimustikud ära.
Selle küsimuse juures oleks vaja paremini mõelda läbi vastuse variandid. Võibolla oleks tulnud rokem valikuid anda.
Selle küsimuse juures oleks tulnud piirata valiku võimalusi, et iga vastaja saaks valida ainult ühe vastuse.
Kuna loengus seda tööd tehes, sain ma aru, et vastajateks on vaid üliõpilased, siis lisasin selle küsimuse. Kui aga selgus, et vastajaid tuleb leida ka väljaspoolt kooli, siis see küsimus sellises kontekstis ei oma enam erilist olulisust. Samuti tekib segadus, kuna vastajad on oma eriala mitmeti kirjutanud.
KARTULI TEST
Seda testi oli lihtsam koostada, kuna küsimused on kontreetsete faktide kohta.
Selle küsimuse vastutuste juures mind üllatas, kui paljud teadsid õiget vastust.
Selle küsimuse jaoks oleks tulnud kasutada teist formaati. 
katikoolitee 